Aspectos a Evaluar

Esta actividad se evaluará utilizando una rúbrica en la que además de las intervenciones realizadas, se evaluará la relevancia de los argumentos presentados y las habilidades de pensamiento crítico utilizadas.

Criterios	Excelente 3 pts	Buena 2 pts	Regular 1 pts	Deficiente 0 pts
Pertinencia y relevancia de las participaciones 20	Excelente Las participaciones evidencian un total dominio del tema a discutir, así como la integración de información de los temas anteriores y conocimientos útiles que enriquecen el diálogo.	Buena Las participaciones demuestran un buen manejo del tema a discutir, así como la integración de cierta información de los temas anteriores conocimientos que ayudan a enriquecer el diálogo.	Regular Las participaciones demuestran un manejo del tema a discutir insuficiente y casi no logra integrar información con los temas anteriores ni conocimientos que complementen el diálogo.	Deficiente Las participaciones demuestran un manejo escaso o nulo del tema a discutir y no integra datos o información adicional.
Capacidad de análisis 20	Excelente Analiza con profundidad las opiniones que expresan los compañeros logrando identificar las ideas generales, así como los argumentos poco sólidos, tanto en sí mismo como en los demás.	Buena Analiza atentamente las opiniones que expresan los compañeros y con frecuencia logra identificar las ideas generales, así como los argumentos poco sólidos, tanto en sí mismo como en los demás.	Regular Analiza superficialmente las opiniones que expresan los compañeros y rara vez logra identificar las ideas generales y los principales argumentos.	Deficiente No analiza las opiniones que expresan los compañeros ni tampoco logra identificar sus ideas generales, ni sus argumentos.
Calidad de las aportaciones 20	Excelente Aporta constantemente ideas claras y críticas que enriquecen el diálogo con los compañeros y que ayudan a avanzar hacia la construcción de conocimientos.	Buena Aporta muchas veces ideas claras y en su mayoría, críticas, que contribuyen a enriquecer el diálogo con los compañeros. Ocasionalmente, éstas ayudan a avanzar hacia la construcción de conocimientos.	Regular Aporta algunas ideas pero muchas veces no son muy claras ni críticas. Sólo en algunas ocasiones, éstas contribuyen a enriquecer el diálogo con los compañeros.	Deficiente Casi no hace aportaciones y por lo general, sus ideas no son claras ni críticas, de manera que aporta poco o nada, al diálogo.
Dominio y manejo del lenguaje 20	Excelente En sus participaciones expresa sus ideas con total claridad y a fondo, aplicando correctamente las reglas ortográficas, gramaticales y de sintaxis.	Buena En sus participaciones expresa sus ideas con suficiente claridad y a fondo, aplicando en la mayoría de los casos, las reglas ortográficas, gramaticales y de sintaxis, correctamente.	Regular En sus participaciones no expresa sus ideas con mucha claridad ni a fondo y aplica con ciertos errores, las reglas ortográficas, gramaticales y de sintaxis.	Deficiente En sus participaciones no se expresa con claridad y sus ideas son superficiales, aplicando con múltiples errores, las reglas ortográficas, gramaticales y de sintaxis.
Referencias y Apoyo	Utiliza adecuadamente referencias bibliográficas, links videos y ejemplos para apoyar los comentarios	Incorpora algunas referencias bibliográficas y la experiencia personal. No utiliza videos ni links de interés.	Utiliza la experiencia personal pero no usa referencias bibliográficas.	No incluye referencias ni respalda su participación